【5/25】活動の様子

こんにちは。

児童発達支援・放課後等デイサービスみらいーく初石のスタッフです。

本日の活動の報告をいたします。

活動の前に今日は嬉しい事が💛

みんなが大好きな電車がたくさん届いたのです！！

新しく仲間入りした電車で早速遊ぶ児発の児童。真剣にレールを組み合わせています。

『電車たくさんありがとう！！』お礼も上手に言えました。

みんなのおもちゃ、これからも大切に使ってね。

出来るかな体操をしたら、本日は絵本を使ってビジョントレーニングを行ないました。

真剣に探す姿が素敵です。見つけた時の達成感、気持ちいいね。

ビジョントレーニングを頑張った後は公園へお散歩です。

まずはスタッフとかけっこです。

最後ゴール手前で転んでしまいましたが、すぐに立ち上がり、『大丈夫だよ！』と一言。

成長を感じた出来事でした。

公園ではギュッと握る力、乗り物に乗って手を上げるバランス力を鍛えながら遊びました。

パンダに乗ってまずはギュッと握ってパンダを漕いだら、最初は片手、次は両手を上げることが出来ました。

気持ちのいい風が吹く中、楽しい公園でのひと時でした。

児発の時間はここまでです。今日も楽しかったね😊

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放デイのみんなは宿題を終えて、お楽しみのおやつタイム。今日は数名の児童がおやつ準備のお手伝いを進んで行なってくれました。

おやつを食べたら本日の活動開始です。

本日は反応トレーニングとしてアロームービングを行ないました。

まずはいつものストレッチとリズム体操。

ストレッチ、苦手だった児童も少しずつ体が柔軟になるのを感じ、だんだん楽しくなって来たよ、と意欲的に取り組んでくれるようになりました。

アロームービングは矢印の向きに合わせて動くことにプラスして、自分の最初の場所をキープ出来るようにと最初にお話し。夢中になっていると段々前に出ちゃうんですよね。少しずつ自分のスペースをキープ出来るようになって欲しいです😄

さあ、こちらは可愛いウサギさんポーズ。今日はアロームービングの後に反応トレーニングとしてもう一つ、ウサギＯＲ犬、という活動を行ないました。最初にＯＲの意味をみんなに聞いたら、「馬」とか「亀」とかなぜか動物の名前が😆ＡＮＤと一緒に説明し、最後は「または、つまりウサギか犬かだね」と理解してもらい、活動スタートです。

ウサギのぬいぐるみが出たらウサギの耳を、犬のぬいぐるみが出たら頭に手を乗せます。

サイレントバージョンでも行なって、とても楽しい活動となりました。

最後はドッチボールをして本日の活動は終了です。

今日もありがとう。

明日も元気に活動しましょう😊